BIODATA PENSYARAH SAYA YANG TERSAYANG (KPP4023) DR SUPPIAH A/L NACHIAPPAN

DR SUPPIAH A/L NACHIAPPAN(KACAK TAK!!!!!)

BERSAMA-SAMA PELAJAR KESAYANGAN (DALAM GAMBAR BUKAN SAYA)

Assalamulaikum......saya  nak ceritakan sedikit latar belakang pensyarah PSIKOLOGI saya.....ok kita tengok gambar beliau....hensem .........

BIODATA:-

Name	Dr. Suppiah a/l Nachiappan
Position	Pensyarah Kanan
Faculty/Centre	Fakulti Pendidikan dan Pembangunan Manusia - Jabatan Pengajian Pendidikan
Telephone No.	05-4506044
Email	suppiah@upsi.edu.my
[ Click here to view the details ]

Qualification

·  Doktor Falsafah (Ph.D) - Psikologi Pendidikan (Psikologi) Universiti Sains Malaysia (USM)(2003) ·  Ijazah Sarjana Psikologi - Psikologi (Psikologi Pendidikan) Universiti Sains Malaysia (USM)(1997) ·  Ijazah Sarjana Muda (Kepujian) Sastera - Sastera (Kesusasteraan) Universiti Sains Malaysia (USM)(1992)

Field Of Specialization

Pendidikan

Research Interest

1) Educational Psychology 2) Proses Kognisi dalam Menganalisis Teks 3) Hermeneutic Analysis as a Qualitative Methodology

Professional Affiliation
Role	Project	Organisation	Date
AHLI / MEMBER	-	Persatuan Psikologi Malaysia (PSIMA)	17/12/2010 to 16/12/2011
PENGERUSI / CHAIRMAN	Extra School Building Project (Bangunan Tambahan Sekolah)	Klabang Tamil School Board of Govenance (Lembaga Pengurus Sek. Tamil Ladang Klabang, Chemor, Perak.	01/2006 to 12/2010
AHLI / MEMBER	-	Sri Murugan Centre, Malaysia	01/1992 to 12/2010
Member	-	National Union of Teaching Profession (NUTP)	01/1984 to 12/2015
AHLI / MEMBER	-	Persatuan Psikologi Malaysia (PSIMA)	01/09/2010 to 31/12/2010

Selected Research
Registered Research with Research Management Centre (RMC)
No	Research Title
1	APLIKASI TEORI-TEORI PSIKOLOGI PENDIDIKAN PRAKTIKUM PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK (PAKK)
2	Modul Alternatif Pengajaran dan Pembelajaran Membaca Bahasa Melayu Untuk Murid Orang Asli Di Sekolah Rendah Di Selangor, Perak, Kelantan, Pahang, Kedah dan Johor
3	Penggunaan Gaya Bahasa Dan Pemerosesan Informasi Dalam Penulisan Karangan Pelajar Sekolah Menengah Melalui Analisis Hermeneutik
4	Peranan Psikologi Pendidikan Dalam Membangunkan Pelajaran Berbentuk CD Menggunakan Peribahasa dan Simpulan Bahasa Pelajar Sekolah Rendah Melalui Analisis Hermeneutik Pedagogi
5	Proses Kognitif dan Afektif Dalam Penulisan Karangan Melalui Analisis Hermeneutik (Interprestasi Teks Karangan)
Unregistered Research
No	Research Title
1	Alternative Modules for Teaching and Learning of Reading Bahasa Melayu for Native's Student of Primary School in the State of Perak, Kedah, Pahang, Kelantan, Johor and Selangor. (Modul Alternatif Pengajaran dan Pembelajaran Membaca Bahasa Melalyu untuk Murid Orang Asli di Sekolah Rendah di Selangor, Perak, Kelantan, Pahang, Kedah dan Johor)
2	Cognitive and Affactive Processes in Essay Writing Through Hermeneutic Analysis (Proses Kognitif Dan Afektif Dalam Penulisan Karangan Melalui Analisis Hermeneutik - Interpretasi Teks Karangan)
3	Gender Issues in Education: Factors Contributing Academic Excellence of Male and Female Students in Malaysian Public Examinations Through Hermeneutic Analysis (Isu Gender Dalam Pendidikan:Faktor-Faktor Kejayaan Akademik Pelajar Lelaki dan Perempuan Dalam Peperiksaan Awam Di Malaysia Berdasarkan Analisis Hermeneutik)
4	Language Style and Information Processing in Essay Writing of Student in Secondary School Through Hermeneutic Analysis (Penggunaan Gaya Bahasa dan Pemerosesan Informasi Dalam Penulisan Karangan Pelajar Sekolah Menengah Melalui Analisis Hermeneutik)
5	Peranan Psikologi Pendidikan dalam Praktikum PAKK
6	Perlantikan sebagai penyelidik untuk kajian " punca- punca pelajar sekolah terlibat dengan jenayah di negeri perak"- kerjasama antara PDRM dengan UPSI
7	The Role of Education Psychology in Developing Lessons in CD Formats Using Proverbs of Primary School Students Through Pedagogical Hermeneutic Analysis (Peranan Psikologi Pendidikan dalam Membangunkan Pelajaran Berbentuk CD Menggunakan Peribahasa Pelajar Sekolah Rendah Melalui Analisis Hermeneutik Pedagogi)